Perspective sociocognitive sur l'apprentissage des langues étrangères
Editions L'HARMATTAN
Format BrochéAuteur : Peter Griggs
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23,00 €
TTC
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Description
L'ouvrage propose une théorie sociocognitive de l'apprentissage qui envisage l'activité sociale et la cognition dans une relation dialectique de complémentarité nécessaire. L'interaction se présente comme une condition de l'apprentissage d'une langue étrangère et l'insertion dans une convention sociale est sa finalité.
Caractéristiques
Caractéristiques
- Format
- Broché
- Auteur(s)
- Peter Griggs
- Collection
- Langue et parole - Recherches en Sciences du Langage
- Date de parution
- 0000-00-00
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